|
Hem treballat a l’aula en gran grup el número 1,
identificant-lo entre altres números i entre diferents lletres. Aquest nombre
va relacionat també amb el concepte de quantitat, per aprendre el seu valor
quantitatiu.
Posteriorment hem introduït la seva grafia amb diversos
materials. Els alumnes en diferent sessions: han pogut experimentar:
- Amb
el pa ratllat i l’espuma d’afaitar,
- Han resseguit amb el dit la grafia del número 1 de
manera lliure ja que prèviament en altres sessions s’ha treballat la direcció
d’aquest número a l’hora d’escriure.
- Han utilitzat pinzell i agua per resseguir el nombre
1 escrit a la paret.
- Han esborrat amb el dit el nombre 1 escrit a la
pissarra o a la pissarreta petita.
|
Número 1 P3A
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada